«التربية والتعليم» تستعرض المشاريع التطويرية والإنمائية بالداخلية

مسقط ـ «الوطن» التعليم التقت معالي الدكتورة مديحة بنت أحمد الشيبانية، وزيرة التربية والتعليم، والوفد المرافق لها، بسعادة الشيخ هلال بن سعيد الحجري، محافظ الداخلية، وعدد من المسؤولين بالمحافظة. تأتي هذه الزيارة في إطار الزيارات التي تنفذها معالي الوزيرة للالتقاء بالمحافظين وأعضاء المجالس البلدية، بهدف تعزيز التواصل والتنسيق المشترك وتبادل الرؤى والمقترحات حول سبل تطوير …

مسقط ـ «الوطن»

التعليم

التقت معالي الدكتورة مديحة بنت أحمد الشيبانية، وزيرة التربية والتعليم، والوفد المرافق لها، بسعادة الشيخ هلال بن سعيد الحجري، محافظ الداخلية، وعدد من المسؤولين بالمحافظة. تأتي هذه الزيارة في إطار الزيارات التي تنفذها معالي الوزيرة للالتقاء بالمحافظين وأعضاء المجالس البلدية، بهدف تعزيز التواصل والتنسيق المشترك وتبادل الرؤى والمقترحات حول سبل تطوير العملية التعليمية.

عرض المشاريع التطويرية

تضمن اللقاء تقديم عرض مرئي استعرض جهود وزارة التربية والتعليم ومشاريعها التطويرية والإنمائية في مختلف المجالات التربوية والتعليمية بمحافظة الداخلية. كما تم مناقشة الموضوعات المشتركة بين الوزارة ومكتب المحافظ، والاستماع إلى الآراء والمقترحات الهادفة إلى الارتقاء بجودة الخدمات التعليمية المقدمة للطلبة.

تطوير المناهج

تحدث الدكتور سليمان بن عبد الله الجامودي، المدير العام للمديرية العامة لتطوير المناهج، عن منطلقات تطوير التعليم المدرسي في سلطنة عمان. وأشار إلى تحديث المناهج وفق أفضل المعايير الدولية، وإعداد إطار مهني لمهارات المستقبل، وبناء وثائق معايير المناهج العمانية، إلى جانب تطوير الخطة الدراسية للصفوف من 1 إلى 4 ومرحلة التعليم الأساسي.

تطوير النظام التعليمي

قدمت الدكتورة انتصار بنت عبدالله أمبوسعيدية، المديرة العامة للمعهد التخصصي للتدريب المهني للمعلمين، ورقة عمل حول مقومات تطوير النظام التعليمي من خلال الارتقاء بالمعلم. وأوضحت أن تمكين المعلمين معرفيًا ومهاريًا يتم عبر تطوير برامج إعدادهم وتأهيلهم. وأكدت أن إنشاء المعهد عام 2014 جاء ليكون مرجعًا معنيًا بتدريب المعلمين ودعمهم ومساندتهم، إضافة إلى رفع الموازنة المخصصة للإنماء المهني وبناء الإطار الوطني العماني لمهنة التعليم.

مسار التعليم المهني والتقني

استعرض الدكتور يحيى بن خميس الحارثي، المدير العام لمركز القياس والتقويم التربوي، الجهود المبذولة في استحداث مسار التعليم المهني والتقني بما يشمل تخصصات العلوم الإدارية والهندسية والسياحة. كما تطرق إلى تطوير نظام التقويم التربوي من خلال بناء معايير دولية، والمشاركة في الدراسات العالمية، والتحول الرقمي في الاختبارات الوطنية، وتطوير منظومة التقويم التربوي.

Nader Al-Tamimi

Nader Al-Tamimi

Keep in touch with our news & offers

Subscribe to Our Newsletter

Comments

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *