‘نحو تطوير تكاملي’ .. سيمنار الثالث بوزارة التربية والتعليم

التصنيف: التعليم والتطوير

تنفيذ السيمنار الثالث “نحو تطوير تكاملي”

نفذت وزارة التربية والتعليم، ممثلةً بالمديرية العامة لتطوير المناهج، السيمنار الثالث تحت عنوان “نحو تطوير تكاملي” في قاعة مسقط بديوان عام الوزارة. استهدف السيمنار سبعين موظفًا من موظفي المديرية، بهدف تعزيز التكامل الداخلي وتبادل الرؤى التربوية.

أوراق العمل المقدمة

• مشروع دليل الأخطاء اللغوية الشائعة: قدمها محمود بن سيف الفهدي، مدقق لغوي أول. تضمنت الورقة التعريف بالمشروع، مبرراته، خطة تنفيذه، أنواع الأخطاء اللغوية، وكيفية التغلب عليها.
• من سؤال الفكر إلى بناء البوت: رحلة في الذكاء الاصطناعي: قدمها ياسر بن محمد اللواتي، أخصائي أول تطوير تقنيات تعليم. تناولت الورقة مفهوم الذكاء الاصطناعي، تحويل الأسئلة الفكرية إلى نماذج تفاعلية، المتطلبات البرمجية والتقنية، وأخلاقيات الاستخدام.
• التعريف ببرنامج البحوث الإستراتيجية في قطاع التعليم: قدمتها الدكتورة رضية بنت ناصر الهاشمية، خبير مناهج كيمياء. استعرضت الورقة أهداف البرنامج، شروطه، وآليات التسجيل، بالإضافة إلى الأولويات البحثية والدليل الاسترشادي.

يهدف السيمنار إلى ربط الأبعاد المعرفية والمهارية والقيمية بشكل منهجي، وتبادل الرؤى التربوية حول آليات التكامل في عناصر المنهج.