'تطوير كفايات التدريس التأملي في الرياضيات ' حلقة تدريبية بالرستاق

نظّمت جامعة التقنية والعلوم التطبيقية، ممثلة بكلية التربية بالرستاق قسم التعليم المستمر وخدمة المجتمع، حلقة تدريبية بعنوان "توظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي التوليدي كأداة دعم ذاتي في تطوير كفايات التدريس التأملي في تدريس الرياضيات"، وذلك يوم الأربعاء 11 فبراير 2026. قدم الحلقة الدكتور وليد بن زاهر الشقصي، أخصائي تقنيات التعليم، الذي استعرض خلالها الدور الحيوي لتقنيات الذكاء الاصطناعي التوليدي في دعم العملية التعليمية، لا سيما في مادة الرياضيات.

واستهدفت الحلقة التدريبية عدداً من موظفي كلية التربية بالرستاق، إلى جانب أعضاء من المؤسسات التعليمية الخارجية، بالإضافة إلى طلبة الكلية، بهدف تعزيز كفاياتهم في التدريس التأملي. ركزت الجلسة على كيفية الاستفادة من تطبيقات الذكاء الاصطناعي التوليدي في نقل المعرفة بشكل أكثر فاعلية، وفهم أنماط تفكير الطلبة، فضلاً عن معالجة الأخطاء المفاهيمية لديهم.

وأوضح الدكتور وليد بن زاهر الشقصي أن هذه التقنيات تمكن المعلمين من توظيف هندسة المدخلات للحصول على مخرجات دقيقة تتناسب مع طبيعة الدرس والفئة المستهدفة، مما يسهم في تحسين جودة التعليم وفعالية العملية التدريسية.

كما أكد المحاضر على ضرورة الربط بين التعليم والتقنيات الحديثة، مشيراً إلى أن ذلك يسهم في تطوير أساليب التدريس ومواكبة التحولات العالمية في مجالات المعرفة والتكنولوجيا. وأشار إلى أن مثل هذه الجهود تعزز من قدرة المعلم على مواكبة تفكير الطلبة في ظل المستجدات الرقمية المتسارعة، مما يضمن تقديم تعليم أكثر تفاعلية وابتكاراً.

واختتمت الحلقة التدريبية بتأكيد أهمية الاستثمار في التقنيات الحديثة كأداة داعمة للعملية التعليمية، لا سيما في ظل التحولات السريعة التي تشهدها مجالات التعليم والتكنولوجيا. كما تم التأكيد على أن مثل هذه المبادرات تسهم في تعزيز كفاءات المعلمين وتمكينهم من تقديم تعليم نوعي يتوافق مع متطلبات العصر الرقمي.

Based on reporting by Al Watan.